Chi fa davvero la differenza nella vita di un ragazzo?
È con questa domanda che ho aperto il mio intervento a Londra, l’8 novembre 2026, davanti a oltre cento insegnanti e dirigenti scolastici in un convegno organizzato da Helkin.
Una domanda semplice, ma potente.
Una domanda che — se ci fermiamo ad ascoltarla davvero — parla a tutti noi: genitori, insegnanti, educatori, coach.
Perché in fondo, ognuno di noi, nel suo piccolo, cerca di fare la differenza nella vita di qualcuno.
Durante il mio speech a Londra, ho provato a condividere non solo un’esperienza, ma un viaggio: il cammino che, insieme a Helkin, ho percorso negli ultimi tre anni con centinaia di ragazzi e ragazze in tanti college inglesi.
Un viaggio iniziato nel 2023 e costruito attorno a tre parole chiave che oggi considero le fondamenta di ogni crescita autentica: Talento, Ikigai e Coaching.
Il talento: imparare a riconoscersi
Tutto è partito da lì: dal Talento.
Non il talento “spettacolare”, quello che si vede sul palco o nei voti, ma il talento “profondo”: la naturale inclinazione, la scintilla che ognuno ha dentro.
Nel 2023, con il progetto Destinazione Talento alla Keele University di Manchester, abbiamo aiutato i ragazzi a chiedersi:
“Cosa mi piace davvero fare?”
“Cosa mi fa stare bene?”
E quando un ragazzo inizia a porsi queste domande — e a sentire che la risposta non è un voto, ma il proprio benessere — succede qualcosa di straordinario: inizia a conoscersi.
Scopre di avere valore non perché “riesce meglio” degli altri, ma perché ha qualcosa di unico da coltivare.
Ho detto ai genitori e agli insegnanti presenti:
“Non c’è ragazzo senza talento, ma ci sono talenti che aspettano adulti pronti a riconoscerli.”
E credo ancora che sia così. Il talento, da solo, non basta: va visto, incoraggiato, allenato.
E il coaching, in questo senso, è proprio questo: uno spazio che permette a ciascuno di riconoscere la propria unicità e darle voce.
L’Ikigai: dare un senso al proprio talento
Nel 2024, alla Essex University di Colchester, abbiamo fatto un passo più profondo: abbiamo unito il Talento al Significato.
Con l’Ikigai — il “motivo per cui vale la pena alzarsi la mattina” — i ragazzi hanno iniziato a comprendere che il proprio dono non serve solo a se stessi, ma può diventare un modo per contribuire al mondo.
“Il tuo talento non è solo per te — ho detto loro — ma per trovare il tuo posto nel mondo.”
In un’epoca piena di possibilità ma povera di senso, l’Ikigai è diventato una bussola interiore.
Un modo per dire: “Posso scegliere una strada che mi rappresenti, che unisca ciò che amo, ciò che so fare e ciò che serve agli altri.”
Molti insegnanti, a Londra, hanno annuito con gli occhi lucidi.
Perché sanno quanto i ragazzi abbiano bisogno non solo di conoscenza, ma di orientamento.
Non solo di competenze, ma di direzione.
E questo — ne sono convinto — è il compito più alto dell’educazione e del coaching: aiutare le persone a dare significato alle proprie scelte.
La fiducia: il ponte tra sogno e realtà
Nel 2025, alla St. Edmund’s School di Canterbury, il nostro viaggio ha toccato un tema decisivo: la fiducia in sé stessi.
Perché talento e Ikigai non bastano se non si crede di poterli vivere davvero.
La fiducia è il ponte invisibile tra ciò che sogni e ciò che realizzi.
Con i ragazzi abbiamo lavorato su quattro direzioni concrete:
- Riconoscere i propri punti di forza, perché la fiducia nasce da ciò che funziona.
- Gestire il fallimento, per trasformare l’errore da giudizio a occasione.
- Cambiare il linguaggio interiore, passando da “non sono capace” a “non ancora”.
- Cercare ispirazioni vere, perché la fiducia si impara anche osservando chi crede in se stesso.
Abbiamo parlato di supereroi, ma non per sognare l’impossibile — per ricordare che il vero superpotere è la fiducia.
La fiducia di provarci, di rialzarsi, di continuare.
E ho detto a insegnanti e genitori:
“Un ragazzo che ha fiducia in sé porta serenità a casa. Cambia il clima familiare. Cambia il modo in cui un genitore guarda al futuro.”
Perché la fiducia non è solo un tema educativo, ma una forma di pace interiore collettiva.
“Chi fa la differenza nella vita di un ragazzo?”
Alla fine del mio speech, sono tornato alla domanda iniziale.
Dopo tanti volti, tante storie, tante emozioni, la mia risposta è diventata chiara:
la differenza la facciamo noi. Insieme.
Perché da soli possiamo ispirare, ma solo insieme possiamo trasformare.
Quando un genitore, un insegnante e un educatore si guardano e dicono:
“Crediamoci tutti, nello stesso modo, nello stesso ragazzo” —
allora accade qualcosa di straordinario.
Quel ragazzo non riceve solo parole: riceve coerenza.
E la coerenza, più di qualsiasi teoria, costruisce futuro.
Ho chiuso il mio intervento con un’immagine semplice, ma che porto nel cuore:
Un seme, da solo, resta piccolo. Ma se trova un terreno, un po’ di sole e qualcuno che se ne prende cura… cresce.
Così sono i nostri ragazzi.
Crescono dove trovano una comunità che crede in loro.
E credo che oggi, più che mai, questa sia la nostra grande responsabilità — e il nostro privilegio — come coach, insegnanti e genitori:
essere quel terreno. Quel sole. Quella mano che accompagna senza forzare.
Insieme, si cambia
Il mio intervento a Londra non è stato un discorso motivazionale.
È stato un invito.
Un invito a ritrovare la fiducia nel ruolo educativo che ognuno di noi può giocare.
Un invito a credere che il cambiamento non nasce dai grandi gesti, ma dai piccoli atti di coerenza quotidiana.
Perché il futuro non lo cambia chi corre più veloce,
ma chi sceglie di camminare con gli altri.
Da soli si insegna.
Insieme, si cambia.
Contesto dell’evento
L’incontro si è tenuto l’8 novembre 2026 a Londra, alla presenza di oltre cento insegnanti e dirigenti scolastici provenienti da diversi college inglesi.
Lo speech si inserisce nel percorso internazionale del Coach Adamo che, dal 2023 al 2025, ha portato in Inghilterra i progetti Destinazione Talento, Ikigai e Mi fido di Me, dedicati alla crescita personale, alla fiducia e all’educazione del potenziale umano.
Speech Coach Adamo: video
In questo video, puoi ascoltare lo speech del Coach Adamo. Ad un centinaio di insegnanti e dirigenti scolastici, il Coach Adamo racconta il percorso che dal 2023 ad oggi, ha svolto in diversi collage inglesi per parlare di Talento, Ikigai, Coaching e crescita personale a centinaia di studenti.
